Este curso examina las intersecciones del diseño, la tecnología y la educación, centrándose en el papel evolutivo de la IA en la configuración de espacios sensibles, adaptativos y sostenibles, mientras mejora la creatividad y la colaboración en el aprendizaje del diseño.

Exploraremos de qué manera los algoritmos de IA, especialmente la IA generativa, están revolucionando las prácticas arquitectónicas tradicionales, proporcionando soluciones personalizadas para diversos contextos ambientales. Además, hablaremos de cómo estos avances pueden enriquecer la educación en diseño.

A partir de aplicaciones del mundo real y movimientos de diseño históricos, este curso destacará el potencial de la IA no solo como herramienta, sino como fuerza colaborativa que combina la creatividad humana con la inteligencia algorítmica. Evaluaremos la capacidad de la IA para fomentar marcos de conocimiento técnicos, éticos y científicos, basados en la hermenéutica moderna y en la idea de Heidegger de que la tecnología sirve como una “forma de revelar” las condiciones humanas.

Los participantes compararán los resultados de los proyectos de los estudiantes y sus reflexiones sobre las herramientas asistidas por IA, revelando tanto los retos como las oportunidades de integrar estas tecnologías en los entornos educativos. Aunque el impacto positivo de las herramientas de IA en la adquisición de conocimientos éticos y prácticos aún es incierto, la evidencia indica que la IA mejora el conocimiento técnico y anima a los estudiantes a explorar diversas posibilidades creativas.

Los asistentes obtendrán información sobre los retos, las oportunidades y el potencial de colaboración actuales y futuros en la intersección de la IA, la arquitectura y la educación en diseño. Esto fomentará un entorno para la investigación y el diálogo que anticipe y aborde las necesidades humanas.